Zaburzenia funkcji wzrokowych w aspekcie terapii motoryczno-sensorycznych (szkolenie 2-dniowe – 16 godzin dydaktycznych). SYMBOL – FW PROGRAM: 1. Podstawowe funkcje wzrokowe oraz wady wzroku u dziecka. 2. Objawy zaburzeń, trudności oraz problemy funkcjonalne – charakterystyka w aspekcie rozwoju mechanizmów posturalnych … Czytaj więcej
Ocena diagnostyczna procesów integracji sensoryczno-motorycznej w ujęciu neurorozwojowym (szkolenie 1-dniowe – 10 godzin dydaktycznych). SYMBOL – DGN-SI PROGRAM: 1. Składowe procesu oceny diagnostycznej. 2. Badanie w zakresie funkcjonowania odruchów dzieci w wieku 0-7 roku życia. Interpretacja zachowania się odruchowego. Wnioski … Czytaj więcej
„Terapia ręki” – formy pracy terapeutycznej w oparciu o koncepcje neurorozwojowe, ćwiczenia ruchów globalnych oraz precyzyjnych kończyny górnej i ręki dla funkcji dnia codziennego, grafomotorycznych oraz inne formy stymulacji (szkolenie 2-3-dniowe – 20/30 godzin dydaktycznych). SYMBOL – TR PROGRAM: CZĘŚĆ … Czytaj więcej
Dziecko „wiotkie” – z obniżonym posturalnym napięciem mięśniowym – program i sposoby oddziaływań terapeutycznych (szkolenie 2-dniowe – 16 godzin dydaktycznych). SYMBOL – DW PROGRAM: Rozwój posturalnego napięcia mięśniowego w ontogenezie. Kontrola i regulacja posturalnego napięcia mięśniowego. Rodzaje zaburzeń napięcia mięśniowego … Czytaj więcej
„Bo jakie początki takie będzie wszystko…” Konsultacje oraz warsztaty w zakresie: Wspomagania niemowlęcia i małego dziecka poprzez codzienną pielęgnację oraz zabawę w procesie rozwoju psychoruchowego Opieki rozwojowej w zakresie wczesnej interwencji i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Profilaktyki wystąpienia oraz wieloprofilowego … Czytaj więcej
Regulamin szkoleń i warsztatów terapeutycznych §1. Informacje ogólne 1. Szkolenia i warsztaty terapeutyczne prowadzone wg programu autorskiego przez Izabelę Gelleta mają charakter doskonalący, podnoszący kwalifikacje zawodowe oraz umiejętności praktyczne. Nie nadają odrębnych uprawnień terapeutycznych. 2. Szkolenie/warsztat terapeutyczny: 1-dniowy obejmuje 8-10 … Czytaj więcej
Gelleta-Mac I. „Zestaw ćwiczeń korekcyjnych w parach” w „Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne” 1995 r., nr 4, Biblioteczka Monograficzna „Zdrowe plecy – lepsze życie”. Gelleta-Mac I. „Konspekt ćwiczeń korekcyjnych oparty na zabawach i grach ruchowych” w „Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne” 1995 … Czytaj więcej
Przedszkole Integracyjne nr 38 w Warszawie, Plac Bankowy 3/5; dyplomowany nauczyciel – rehabilitant (09.2003 r. – 08.2013 r.) Niepubliczne przedszkola w Warszawie; „Mruczankowe Przedszkole”, „Baby Room Preschool”; prowadzenie zajęć psychomotorycznych i terapeutycznych dla dzieci (09.2012 r. – 06.2016 r.) WTZ … Czytaj więcej
mgr rehabilitacji ruchowej – Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Wydział Rehabilitacji Ruchowej 1995 r. pierwszy stopień specjalizacji w zakresie rehabilitacji ruchowej (1999 r.) kurs podstawowy metody NDT-Bobath (1999 r.) kurs podstawowy metody PNF (2001 r.) kurs doskonalący metody … Czytaj więcej